该老师能抓住铁杵成针进行教学，目标突出，重难点突破，引导得当，启发较好，师生双边结合默锲，课堂气氛活泼，有讲有练，学生自由支配课堂。

教师引导让学生明白铁杵成针靠坚强的意志及耐力才能达成。

师生双边活较好，配合默契。让学生领悟到无论干任何事情，只要有坚强的意志，持之以恒，锲而不舍，坚持不懈精神才能取胜。