、加强简便运算的记忆。如0.125×＝1 0.25×4＝1 ，还有1到20的平方数的记忆，能使运算更加迅速和准确2、加强估算能力的训练。300×20 60×70 0.3×0.5等等让学生理解积的取值范围。

3、加强训练，熟能生巧就是如此吧4、一定要让学生养成更正的好习惯，如果学生做错，一定要让学生及时独立更正，哪怕是3遍5遍，让学生养成不是在帮老师作业的习惯。