首先,在幼儿园把阅读绘本的内容,时间,对象以及读后的感受记录下来,记录的内容从对象来分,要对教师和小朋友的反应分别作出记录,这样充分的掌握阅读的信息和效果,对指导教师的工作和提高学生的阅读能力,有着巨大的帮助和参考作用
原创 | 2023-01-11 16:43:42 |浏览:1.6万
首先,在幼儿园把阅读绘本的内容,时间,对象以及读后的感受记录下来,记录的内容从对象来分,要对教师和小朋友的反应分别作出记录,这样充分的掌握阅读的信息和效果,对指导教师的工作和提高学生的阅读能力,有着巨大的帮助和参考作用
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