《绿》这篇课文可以的三个问题如下:
1、对“好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的”一句话中的“倒翻”一词的理解
“倒翻”一词夸张、形象地写出了春天到来后,大地一瞬间变绿的情形。
2、在这首诗歌中,为什么风、雨、水、阳光也是绿的
因为绿色象征着生命,象征着希望,作者希望绿色洒满人间,所以把风、雨、水,阳光都写成了绿色。
3、文中末尾,作者为什么将这醉人的“绿色”换做“女儿绿”
因为梅雨潭的绿纯洁又鲜润,柔美又娇艳,像一位亭亭玉立、无暇的小姑娘。
原创 | 2023-01-11 17:51:11 |浏览:1.6万
《绿》这篇课文可以的三个问题如下:
1、对“好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的”一句话中的“倒翻”一词的理解
“倒翻”一词夸张、形象地写出了春天到来后,大地一瞬间变绿的情形。
2、在这首诗歌中,为什么风、雨、水、阳光也是绿的
因为绿色象征着生命,象征着希望,作者希望绿色洒满人间,所以把风、雨、水,阳光都写成了绿色。
3、文中末尾,作者为什么将这醉人的“绿色”换做“女儿绿”
因为梅雨潭的绿纯洁又鲜润,柔美又娇艳,像一位亭亭玉立、无暇的小姑娘。
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