在思想上,要对学生进行了人生规划教育。原因是:

九年级学生,他们中年龄大的十六七岁,在初中最后一年的时间里,他们每个人都将面临一年后是要继续读高中还是选择到职业高中学习一技之长,当然还有学生会选择直接走上社会参加就业。作为他们的老师,要给他们分析了当前的就业形势,以及社会上各行业就业的激烈竞争,向他们灌输了一种观念:那就是只有多利用接受教育的机会,提升和武装自己的头脑,等走上社会才会更有竞争力。

九年级学生思想教育主要内容

1.爱国主义教育

热爱国家的版图河山、语言文字、悠久历史、灿烂文化和著名民族英雄、爱国志士、革命先驱、文化名人的教育中国近代、现代历史和社会主义新中国伟大成就的教育初步的国家观念--尊重国家标志,维护国家尊严、荣誉的教育完成祖国统一大业的教育尊重兄弟民族,加强民族团结的教育国防和国家安全及热爱和平、同各国人民友好交往的教育。

2.集体主义教育

尊重、关心他人,集体成员之间团结友爱的教育爱班级、爱学校、为集体服务、维护集体荣誉的教育正确处理自我与他人、个人与集体、自由与纪律关系的教育。

3.社会主义教育

初步的社会主义现代化建设常识和社会主义初级阶段党的基本路线的教育初步的社会发展规律教育。

4.理想教育

学习目的教育初步的职业理想教育社会主义共同理想教育。

5.道德教育

中华民族优良道德传统的教育

社会公德教育和分辨是非能力的培养

初步职业道德、环境道德教育

《中学生日常行为规范》的教育与训练。

6.劳动教育

劳动创造世界的观点教育热爱劳动,尊重劳动人民的教育勤劳俭朴,珍惜劳动成果的教育以校内生产劳动和社会公益劳动为主的劳动实践和劳动习惯的培养。

7.社会主义民主和遵纪守法