认识图形的本质，实际上是一个能用自己的话概括图形的本质特点)的过程。

认识图形最重要的不是记住名字，而是从根本理解每种图形的特点。孩子通过自己的观察、触摸、统计总结出来的结果才是印象最深的。其中收获的也不仅仅是几个形状的名字而已，而是对平面和立体非常生动的理解，同时也培养了孩子的空间思维。