家访作为家校沟通的一种有效方式，有利于共同帮助孩子成长。家访对象类型并没有什么固定要求，教师可以根据工作需要，可以根据学生情况，也可以根据家长要求进行家访。

一般来说家访对象类型为近期学习或者情绪变化大的孩子，寻找原因，共同解决问题，营造孩子成长的良好氛围。