我国教育制度经历原始教育，古代教育，现代教育三阶段，奴隶社会教育属古代教育。

它具有以下鲜明特征

（1）具有阶级性

（2）教育与生产脱离

（3）教育内容趋于分化和知识化

（4）教育制度尚不健全

其特征口诀是

（1）礼不下庶人

（2）官私不分

（3）政教合一

奴隶社会教育特征口诀

奴隶社会教育的共同特征:

(1)学校教育成为奴隶主阶级手中的工具，具有鲜明的阶段性

(2)学校教育与生产劳动相脱离和相对立

(3)教校教育趋于分化和知识化

(4)学校教育制度尚不健全。