幼儿园三年，就是孩子3-6岁，是孩子语言高速发展的黄金期，这时需要输入大量的词句，让孩子多看绘本（每天1~3本）听故事，重复看重复听，就有了字词的积累。

多与孩子对话，引导孩子正确表达，对话就是让孩子把自己掌握的知识输出。让孩子乐于表达！

4岁以后就开始加上正式握笔画画，做前书写的训练，帮助6岁开始的正式书写打个好基础。

现在幼儿园的教学要求完全可以满足一个孩子语文的正常发展需求。

但幼儿发展是综合性的，所以要全方位的课程训练，帮助孩子在黄金期得到全面发展，为国家培养优秀的下一代！