我觉得这两项活动不矛盾，可以先学朗诵，五岁是发展语言的黄金时段，这时候加强朗诵学习，对孩子的吐字咬字，情绪表达都很关键，语言能力是很重要的，唱歌可以在朗诵的基础上再发展，一首歌词先朗诵好了，体会歌曲的谦虚了在学会唱，一举两得。