公开课效果评价应该从教师教态，教学目标是否落实，教学重难点是否突破，学生学习过程能否积极参与，学习方式是否适合，如果是语文课语文要素是否落实，是否做到读中感悟，读中理解，是否深化情感如果是数学课，学生是否能通过自主合作探究学习掌握所学知识。