首先要备课:备教材(对教材内容进行详细分析、认真研究),备学生(进行学情分析,了解学生对知识的掌握程度,做到心中有数)

其次,制定教学目标(根据教学内容和学生情况制定合适的教学目标),确定教学重点和教学难点,便于让不同层次的孩子都学有所获